WeGet2Do – dobbiamo fare insieme
Lotto: Lotto 2 – azioni di contrasto al disagio giovanile Beneficiari Il progetto volge la sua attenzione alla fascia di giovani compresa tra i 14 e i 35 anni che si trovano in una condizione di disagio, non necessariamente certificata, dovuta o precedente alla pandemia. Prevede il coinvolgimento diretto di giovani che vivono in una
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WeGet2Do – dobbiamo fare insieme
Lotto: Lotto 2 – azioni di contrasto al disagio giovanile Beneficiari Il progetto volge la sua attenzione alla fascia di giovani compresa tra i 14 e i 35 anni che si trovano in una condizione di disagio, non necessariamente certificata, dovuta o precedente alla pandemia. Prevede il coinvolgimento diretto di giovani che vivono in una
Non uno di meno
La scuola, il luogo dove crescono e si formano le future generazioni, è il contesto nel quale è d’obbligo rilevare il disagio per proporre percorsi di prevenzione e interventi risolutivi, ed è soprattutto il luogo dove i giovani devono imparare a fidarsi degli adulti, trovando in loro una guida, un punto di riferimento. “Non uno di
Non uno di meno
La scuola, il luogo dove crescono e si formano le future generazioni, è il contesto nel quale è d’obbligo rilevare il disagio per proporre percorsi di prevenzione e interventi risolutivi, ed è soprattutto il luogo dove i giovani devono imparare a fidarsi degli adulti, trovando in loro una guida, un punto di riferimento. “Non uno di
Ho uno spazio nella testa
Il progetto HO UNO SPAZIO NELLA TESTA è finanziato nell’ambito dell’azione di contrasto del disagio giovanile prevista dal bando di UPI per favorire il benessere sociale e contrastare il disagio giovanile al fine di offrire percorsi di crescita, partecipazione e inclusione sociale, di supporto psico-fisico ai giovani per favorire la ripresa della socialità soprattutto nelle
Ho uno spazio nella testa
Il progetto HO UNO SPAZIO NELLA TESTA è finanziato nell’ambito dell’azione di contrasto del disagio giovanile prevista dal bando di UPI per favorire il benessere sociale e contrastare il disagio giovanile al fine di offrire percorsi di crescita, partecipazione e inclusione sociale, di supporto psico-fisico ai giovani per favorire la ripresa della socialità soprattutto nelle
“PRE.DI.GIO: Prevenire il disagio giovanile”
L’obiettivo generale del progetto “PRE.DI.GIO.” è quello di favorire il benessere sociale, contrastare il disagio giovanile e soprattutto rendere i giovani protagonisti delle proprie scelte e della propria crescita, facendo emergere le loro potenzialità e dando spazio alle loro voci. Gli obiettivi specifici che il progetto “PRE.DI.GIO.” intende perseguire sono: assicurare la ripresa della socialità;
“PRE.DI.GIO: Prevenire il disagio giovanile”
L’obiettivo generale del progetto “PRE.DI.GIO.” è quello di favorire il benessere sociale, contrastare il disagio giovanile e soprattutto rendere i giovani protagonisti delle proprie scelte e della propria crescita, facendo emergere le loro potenzialità e dando spazio alle loro voci. Gli obiettivi specifici che il progetto “PRE.DI.GIO.” intende perseguire sono: assicurare la ripresa della socialità;
AllenaMENTI. La palestra per giovani “banditi”
Il progetto AllenaMenti si pone l’obiettivo di offrire ai giovani lucani proposte efficaci per favorire la ripresa della socialità e contrastare il disagio giovanile attraverso la realizzazione di percorsi di crescita, partecipazione e inclusione sociale, nonché opportunità di supporto psico-fisico mediante l’organizzazione di laboratori artistici, musicali e teatrali. Inoltre, considerata la natura del partenariato e
AllenaMENTI. La palestra per giovani “banditi”
Il progetto AllenaMenti si pone l’obiettivo di offrire ai giovani lucani proposte efficaci per favorire la ripresa della socialità e contrastare il disagio giovanile attraverso la realizzazione di percorsi di crescita, partecipazione e inclusione sociale, nonché opportunità di supporto psico-fisico mediante l’organizzazione di laboratori artistici, musicali e teatrali. Inoltre, considerata la natura del partenariato e
PG! Protagonismo ai Giovani
Il progetto PG! Protagonismo ai giovani è promosso dalla Provincia di Perugia, in partenariato con soggetti non-profit del territorio e con il supporto del Comune di Perugia in qualità di Associato di progetto. È volto a sensibilizzare la comunità sulle tematiche del disagio giovanile e a realizzare attività creative per i giovani delle aree
PG! Protagonismo ai Giovani
Il progetto PG! Protagonismo ai giovani è promosso dalla Provincia di Perugia, in partenariato con soggetti non-profit del territorio e con il supporto del Comune di Perugia in qualità di Associato di progetto. È volto a sensibilizzare la comunità sulle tematiche del disagio giovanile e a realizzare attività creative per i giovani delle aree
Design yourself: Talenti (IN)compresi
La Provincia di Rimini è Capofila del Progetto in collaborazione con Camera di Commercio della Romagna – Forlì’ Cesena e Rimini, Piano Strategico e Cescot Rimini: Design Yourself -TALENTI(IN)COMPRESI. Un progetto destinato a giovani tra i 14 e i 35 anni e ha come scopo quello di guidare i ragazzi verso la scoperta di loro stessi
Design yourself: Talenti (IN)compresi
La Provincia di Rimini è Capofila del Progetto in collaborazione con Camera di Commercio della Romagna – Forlì’ Cesena e Rimini, Piano Strategico e Cescot Rimini: Design Yourself -TALENTI(IN)COMPRESI. Un progetto destinato a giovani tra i 14 e i 35 anni e ha come scopo quello di guidare i ragazzi verso la scoperta di loro stessi
Comunichi@mo
Il progetto intende coinvolgere attivamente i ragazzi attraverso la partecipazione a laboratori e workshop per accompagnarli verso il rafforzamento dell’apprendimento delle discipline STEM ed un maggiore uso consapevole degli attuali mezzi di comunicazione social, anche attraverso azioni di sensibilizzazione sui rischi del digitale e sul cyberbullismo; si vuole infatti accompagnare i partecipanti verso lo sviluppo
Comunichi@mo
Il progetto intende coinvolgere attivamente i ragazzi attraverso la partecipazione a laboratori e workshop per accompagnarli verso il rafforzamento dell’apprendimento delle discipline STEM ed un maggiore uso consapevole degli attuali mezzi di comunicazione social, anche attraverso azioni di sensibilizzazione sui rischi del digitale e sul cyberbullismo; si vuole infatti accompagnare i partecipanti verso lo sviluppo
GIOVANI FUORICLASSE. Percorsi di ascolto tra orientamento, lavoro e cultura
Lotto 1: contrasto alla dispersione scolastica e orientamento personale e professionale Beneficiari Giovani dai 14 ai 30 anni con bisogni diversi: da sensibilizzare, informare, formare o sostenere. Giovani “fragili” segnalati dai servizi pubblici, ripetenti (già alle scuole secondarie inferiori) a forte rischio dispersione scolastica. Studenti di scuole secondarie superiori (14-19 anni), ex allievi alla ricerca
GIOVANI FUORICLASSE. Percorsi di ascolto tra orientamento, lavoro e cultura
Lotto 1: contrasto alla dispersione scolastica e orientamento personale e professionale Beneficiari Giovani dai 14 ai 30 anni con bisogni diversi: da sensibilizzare, informare, formare o sostenere. Giovani “fragili” segnalati dai servizi pubblici, ripetenti (già alle scuole secondarie inferiori) a forte rischio dispersione scolastica. Studenti di scuole secondarie superiori (14-19 anni), ex allievi alla ricerca
TUTTI IN RETE: Riconoscere, Prevenire e Contrastare il Disagio Giovanile
Azione Province Giovani 2021 Progetto TUTTI IN RETE: Riconoscere, Prevenire e Contrastare il Disagio Giovanile
TUTTI IN RETE: Riconoscere, Prevenire e Contrastare il Disagio Giovanile
Azione Province Giovani 2021 Progetto TUTTI IN RETE: Riconoscere, Prevenire e Contrastare il Disagio Giovanile
G.I.F. – Giovani. Inclusione. Futuro per la Toscana
Beneficiari Beneficiari diretti sono gruppi di giovani delle scuole secondarie di secondo grado delle Province di Arezzo, Pisa, Pistoia e Siena più a rischio di marginalizzazione (stima giovani coinvolti num 40). Beneficiari indiretti sono le Consulte Studentesche delle Province coinvolte, tutor referenti all’orientamento e alla dispersione scolastica, le associazioni volontarie del terzo settore rappresentate dall’ente
G.I.F. – Giovani. Inclusione. Futuro per la Toscana
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Le Comunità Educative Digitali nelle Province
Sintesi del progetto: Contesto e bisogni: La società contemporanea è caratterizzata da una vigoroso utilizzo delle tecnologie dell’informazione nei processi produttivi di beni e servizi, nei processi di formazione e informazione, nello sviluppo delle conoscenze. Si è ormai diffusa in tutta l’Europa la consapevolezza della necessità di promuovere lo sviluppo delle competenze digitali, con l’attenzione
Le Comunità Educative Digitali nelle Province
Sintesi del progetto: Contesto e bisogni: La società contemporanea è caratterizzata da una vigoroso utilizzo delle tecnologie dell’informazione nei processi produttivi di beni e servizi, nei processi di formazione e informazione, nello sviluppo delle conoscenze. Si è ormai diffusa in tutta l’Europa la consapevolezza della necessità di promuovere lo sviluppo delle competenze digitali, con l’attenzione
ProvocAzioni
Nome progetto PROVOCAZIONI Lotto 2 Azioni di contrasto al disagio giovanile Beneficiario Provincia di Barletta Andria Trani Persona di contatto e recapiti (email e telefono) dott.ssa Domenica Montaruli [email protected] 0883/1978988 dott.ssa Daniela Volpe [email protected] 345/9286880 Data inizio progetto 30.11.2022 Data fine progetto 30.09.2023 Obiettivi e breve descrizione delle attività previste OBIETTIVI: sviluppare l’empowerment individuale e
ProvocAzioni
Nome progetto PROVOCAZIONI Lotto 2 Azioni di contrasto al disagio giovanile Beneficiario Provincia di Barletta Andria Trani Persona di contatto e recapiti (email e telefono) dott.ssa Domenica Montaruli [email protected] 0883/1978988 dott.ssa Daniela Volpe [email protected] 345/9286880 Data inizio progetto 30.11.2022 Data fine progetto 30.09.2023 Obiettivi e breve descrizione delle attività previste OBIETTIVI: sviluppare l’empowerment individuale e
Muri Parlanti – Talking Walls 3.0: 100 giovani della Provincia di Chieti danno voce e colori alle pareti di scuole e Via Verde
Muri Parlanti – Talking Walls 3.0 è un progetto che vede la Provincia di Chieti capofila di un parteneriato composto da Picsat Abruzzo, Unpli Chieti, Istituto scolastico superiore “V. Emanuele II” con Liceo Artistico “Palizzi” di Lanciano e dall’associato Art Bike Run+Wine. Il progetto, approvato e finanziato nell’ambito dell’avviso di Unione Province Italiane-UPI “Azione ProvincEgiovani
Muri Parlanti – Talking Walls 3.0: 100 giovani della Provincia di Chieti danno voce e colori alle pareti di scuole e Via Verde
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RI-ORIENTIAMOCI – Scelta consapevole
La Provincia di Brindisi ha co-progettato per offrire un servizio in favore di giovani studenti (14-16 anni) con una biografia che rileva un’interrelazione tra disadattamento scolastico e disadattamento personale che si sviluppa in 3 direzioni: Attraverso un PRESIDIO istituito presso il Liceo di Mesagne, animato una equipe multidisciplinare e da volontari degli Enti del Terzo
RI-ORIENTIAMOCI – Scelta consapevole
La Provincia di Brindisi ha co-progettato per offrire un servizio in favore di giovani studenti (14-16 anni) con una biografia che rileva un’interrelazione tra disadattamento scolastico e disadattamento personale che si sviluppa in 3 direzioni: Attraverso un PRESIDIO istituito presso il Liceo di Mesagne, animato una equipe multidisciplinare e da volontari degli Enti del Terzo
TO SHARE- Condividere strade e sogni
Gli alunni del Sistema Formativo Provinciale sono stati coinvolti nel Progetto “To Share: condividere strade e sogni” al fine di contrastare l’abbandono scolastico e migliorare il benessere all’interno dell’istituto.
TO SHARE- Condividere strade e sogni
Gli alunni del Sistema Formativo Provinciale sono stati coinvolti nel Progetto “To Share: condividere strade e sogni” al fine di contrastare l’abbandono scolastico e migliorare il benessere all’interno dell’istituto.
Idee in movimento
Il progetto accompagna i partecipanti in un percorso di esperienze cha ha natura generativa, ovvero che produce effetti sul contesto in cui vivono e, nell’approccio peer to peer, sui ragazzi più piccoli. Nel fare ciò il progetto attiva e sviluppa competenze trasversali come quelle sociali, quelle relazionali e quelle di cittadinanza, ma anche capacità e
Idee in movimento
Il progetto accompagna i partecipanti in un percorso di esperienze cha ha natura generativa, ovvero che produce effetti sul contesto in cui vivono e, nell’approccio peer to peer, sui ragazzi più piccoli. Nel fare ciò il progetto attiva e sviluppa competenze trasversali come quelle sociali, quelle relazionali e quelle di cittadinanza, ma anche capacità e
Giovane futuro
Il Progetto Giovane Futuro nasce dalla consapevolezza che le profonde trasformazioni indotte dai processi di globalizzazione hanno portato ad una progressiva recessione economica e alla perdita occupazionale. Gli effetti dirompenti indotti dagli eventi sismici del 2016 e la successiva pandemia hanno aggravato la situazione. La perdita del lavoro e la difficoltà d’ingresso nel mercato del
Giovane futuro
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Resistere per scelta, resistere alla scelta
“Resistere per scelta, resistere alla scelta” è un progetto realizzato dalla Provincia di Parma insieme ai partner: CAI Parma, IIS “Galilei-Bocchialini”, Intercral Parma aps, ISREC Istituto storico della Resistenza e dell’età contemporanea di Parma. L’obiettivo generale del progetto è il contrasto al disagio giovanile, per evitare che sfoci nell’abbandono scolastico con conseguente pregiudizio dello sviluppo
Resistere per scelta, resistere alla scelta
“Resistere per scelta, resistere alla scelta” è un progetto realizzato dalla Provincia di Parma insieme ai partner: CAI Parma, IIS “Galilei-Bocchialini”, Intercral Parma aps, ISREC Istituto storico della Resistenza e dell’età contemporanea di Parma. L’obiettivo generale del progetto è il contrasto al disagio giovanile, per evitare che sfoci nell’abbandono scolastico con conseguente pregiudizio dello sviluppo
Giovani: promotori della cultura antica e moderna
Nome progetto “GIOVANI – Promotori della cultura Antica e moderna” Lotto 1 CONTRASTO ALLA DISPERSIONE SCOLASTICA E ORIENTAMENTO PERSONALE E PROFESSIONALE Beneficiario Amministrazione Provinciale di Crotone Persona di contatto e recapiti (email e telefono) D.ssa Angela Macrì mail:[email protected] +39 0962/952248 mobile +39 347/4121424 Data inizio progetto 06.12.2022 Data fine progetto 06.10.2023 Obiettivi e breve descrizione
Giovani: promotori della cultura antica e moderna
Nome progetto “GIOVANI – Promotori della cultura Antica e moderna” Lotto 1 CONTRASTO ALLA DISPERSIONE SCOLASTICA E ORIENTAMENTO PERSONALE E PROFESSIONALE Beneficiario Amministrazione Provinciale di Crotone Persona di contatto e recapiti (email e telefono) D.ssa Angela Macrì mail:[email protected] +39 0962/952248 mobile +39 347/4121424 Data inizio progetto 06.12.2022 Data fine progetto 06.10.2023 Obiettivi e breve descrizione
Orientia.MO. Orientamento di MOntagna
Orientia.MO Il progetto è finalizzato a contrastare l’abbandono e la dispersione scolastica, promuovendo un orientamento efficace tramite interventi per potenziare l’inclusione e la motivazione dei giovani studenti under 20 nei territori di Morbegno, Sondrio, Tirano e Chiavenna e a promuovere una forte collaborazione fra i territori animata dalle competenze espresse dal pubblico e dal privato
Orientia.MO. Orientamento di MOntagna
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Alla faccia del disagio…
Nome progetto Alla faccia del disagio Lotto 2 Tematica Contrasto al disagio giovanile Beneficiario Provincia di Biella Persona di contatto e recapiti (email e telefono) Dott.ssa Anna Garavoglia 0158480778 Data inizio progetto 01.01.2022 Data fine progetto 14.11.2023 Obiettivi e breve descrizione delle attività previste Il Progetto Alla faccia del disagio…, intende offrire ai giovani, duramente
Alla faccia del disagio…
Nome progetto Alla faccia del disagio Lotto 2 Tematica Contrasto al disagio giovanile Beneficiario Provincia di Biella Persona di contatto e recapiti (email e telefono) Dott.ssa Anna Garavoglia 0158480778 Data inizio progetto 01.01.2022 Data fine progetto 14.11.2023 Obiettivi e breve descrizione delle attività previste Il Progetto Alla faccia del disagio…, intende offrire ai giovani, duramente
In Divenire – Idee per Diventare adulti in resiliente equilibrio
Anci Liguria, in qualità di UPI che associa e rappresenta le tre Province, ha deciso di aderire al bando con il Progetto “In Divenire – Idee per Diventare adulti in resiliente equilibrio” a seguito del successo riscontrato nel precedente BANDO UPI – Azione ProvincEgiovani 2019 con il Progetto “ME.CO. – MEns sana in COrpore
In Divenire – Idee per Diventare adulti in resiliente equilibrio
Anci Liguria, in qualità di UPI che associa e rappresenta le tre Province, ha deciso di aderire al bando con il Progetto “In Divenire – Idee per Diventare adulti in resiliente equilibrio” a seguito del successo riscontrato nel precedente BANDO UPI – Azione ProvincEgiovani 2019 con il Progetto “ME.CO. – MEns sana in COrpore
LIVE OUTDOOR: Giovani, benessere, educazione all’aria aperta
Azione Province Giovani 2021 Progetto LIVE OUTDOOR: Giovani, benessere, educazione all’aria aperta Nome progetto LIVE OUTDOOR: Giovani, benessere, educazione all’aria aperta Lotto 2 AZIONI DI CONTRASTO AL DISAGIO GIOVANILE Beneficiario PROVINCIA DEL VERBANO CUSIO OSSOLA Persona di contatto e recapiti (email e telefono) ANDREA [email protected] 03234950335 Data inizio progetto 01/12/2022 Data fine progetto 30/09/2023 Obiettivi
LIVE OUTDOOR: Giovani, benessere, educazione all’aria aperta
Azione Province Giovani 2021 Progetto LIVE OUTDOOR: Giovani, benessere, educazione all’aria aperta Nome progetto LIVE OUTDOOR: Giovani, benessere, educazione all’aria aperta Lotto 2 AZIONI DI CONTRASTO AL DISAGIO GIOVANILE Beneficiario PROVINCIA DEL VERBANO CUSIO OSSOLA Persona di contatto e recapiti (email e telefono) ANDREA [email protected] 03234950335 Data inizio progetto 01/12/2022 Data fine progetto 30/09/2023 Obiettivi
PROMETEO – Promozione a Massa-Carrara per orientamento e formazione
Nome progetto PROMETEO – Promozione a Massa-Carrara per orientamento e formazione Lotto 1 Contrasto alla dispersione scolastica e orientamento personale e professionale Beneficiario Provincia di Massa-Carrara Persona di contatto e recapiti (email e telefono) Dott.ssa Francesca Lazzerini – P.O. Servizio Programmazione Scolastica e Pari Opportunità Data inizio progetto 05.12.2022 Data fine progetto 05.10.2023 Obiettivi e
PROMETEO – Promozione a Massa-Carrara per orientamento e formazione
Nome progetto PROMETEO – Promozione a Massa-Carrara per orientamento e formazione Lotto 1 Contrasto alla dispersione scolastica e orientamento personale e professionale Beneficiario Provincia di Massa-Carrara Persona di contatto e recapiti (email e telefono) Dott.ssa Francesca Lazzerini – P.O. Servizio Programmazione Scolastica e Pari Opportunità Data inizio progetto 05.12.2022 Data fine progetto 05.10.2023 Obiettivi e
Pick your way
Pick your way
No DiScOrSì! – No DIspersione Scolastica, Orientamento Sì!
No DiScOrSì! – No DIspersione Scolastica, Orientamento Sì!
GIOVANI TALENTI E FUTURO: azioni diffuse per l’orientamento allo studio e al lavoro
GIOVANI TALENTI E FUTURO: azioni diffuse per l’orientamento allo studio e al lavoro
ON THE ROAD
ON THE ROAD
STREAMing. ICT, Capacità, competenze, abilità
STREAMing. ICT, Capacità, competenze, abilità
NOI CONnessi responsabilMENTE
NOI CONnessi responsabilMENTE
ENERGY.Lab
ENERGY.Lab
On my way! Percorsi di inclusione e partecipazione verso l’autonomia
On my way! Percorsi di inclusione e partecipazione verso l’autonomia
GREENWAY GENERATION
GREENWAY GENERATION
GAMTA Giovani Attivi al Museo per il Territorio e l’Ambiente
GAMTA Giovani Attivi al Museo per il Territorio e l’Ambiente
ONLIFE. La riconnessione
ONLIFE. La riconnessione
Teatro dalla scuola
Teatro dalla scuola
Giovani in cantiere- In.formati per un futuro consapevole