La polis che vorrei – Dialogo tra giovani, ambiente e cultura

• di Provincia di Bergamo

Obiettivo generale del progetto è quello di promuovere tra i giovani una maggiore partecipazione alla vita sociale, politica e cultuale della propria comunità, accompagnandoli nella sperimentazione di proposte e percorsi culturali che possano trasformare la propria polis (la città che vorrei) in un territorio ambientalmente ed eticamente più sostenibile. Una “polis desiderata” in cui trovano espressione le istanze ambientaliste dei movimenti giovanili e studenteschi e in cui si cerca di costruire un dialogo tra vecchie e nuove generazioni sperimentando e condividendo proposte di promozione culturale e territoriale. I giovani diventano in tal senso protagonisti della trasformazione che i nostri territori dovranno affrontare per la salvaguardia e tutela del proprio ambiente, inteso anche come spazio della vita comunitaria. In questa logica il progetto propone percorsi e azioni che mirano a ricostruire un tessuto comunitario, che a partire dai giovani, possa coinvolgere in un nuovo dialogo “etico ed ecologico” tutta la cittadinanza. La proposta progettuale si muove in un’ottica interdisciplinare coniugando le politiche giovanili, le politiche culturali che vedono come protagonisti i giovani e le politiche di educazione ambientale che coinvolgono il mondo dell’istruzione e della formazione professionale.

Gli obiettivi specifici sono:

1. Attraverso percorsi formativi e laboratoriali nelle scuole, stimolare ed educare i giovani alla riflessione e adozioni di comportamenti eco sostenibili sui temi della filiera agroalimentare, del dialogo tra ambiente e cultura, dell’etica e dell’ecologia sociale;
2. Attraverso il coinvolgimento di giovani amministratori e associazioni giovanili, migliorare le politiche relative all’organizzazione di eventi culturali giovanili, orientandole verso la sostenibilità ambientale, attraverso laboratori che rendano i giovani in grado di organizzare eventi (nuovi o convertendo quelli già esistenti) in maniera sostenibile;
3. Attraverso la costituzione di un gruppo scientifico composto da esperti del territorio sulle tematiche dell’educazione ambientale, elaborare un vademecum e un video tutorial che possano valorizzare e diffondere sul territorio e soprattutto tra giovani coetanei la conoscenza di buone pratiche e le competenze per replicarle/generarne di nuove in tema di promozione culturale e sostenibilità del territorio.

Partenariato

• Azienda Bergamasca Formazione, Associazione Centro Etica Ambientale, Associazione Giovani Idee, ACLI Bergamo

Risorse assegnate: 39.997,72€